Opiskelijan hyvinvoinnin tukeminen työssäoppimisjaksolla

Opiskeluhyvinvointi tarkoittaa opiskelijan kokemusta omasta jaksamisestaan, motivaatiostaan ja oppimisen edellytyksistään.

Opiskeluhyvinvointiin vaikuttavia tekijöitä on useita. Näitä ovat esimerkiksi opiskelijan omat voimavarat ja opiskelutaidot, opiskeluympäristö sekä opetus. On tärkeää, että elämään sisältyy opiskelun ohella muutakin, kuten harrastuksia, kaverisuhteita ja riittävästi lepoa.

Haasteet opiskeluhyvinvoinnissa voivat muodostua oppimisen esteeksi ja vaikuttaa opiskelijan jaksamiseen sekä sosiaalisiin suhteisiin. Opiskeluhyvinvointiin vaikuttavien haasteiden varhainen tunnistaminen  on tärkeää, sillä pitkittyessään ne voivat johtaa uupumukseen, sosiaaliseen vetäytymiseen sekä muihin mielen hyvinvoinnin haasteisiin.

Haasteet opiskeluhyvinvoinnissa näkyvät opiskelussa

Yksinäisyys, jatkuva kiire, kiusaamiskokemukset, opintojen edistymisen haasteet sekä palautumiseen liittyvät pulmat voivat vaikuttaa haitallisesti opiskelijan hyvinvointiin ja opiskeluun.

Nämä merkit viittaavat haasteisiin opiskeluhyvinvoinnissa:

• vaikeus palautua vapaa-ajalla
• tarve ylimääräiselle ponnistelulle opinnoissa ja koulunkäynnissä
• yksinäisyys ja tunne joukkoon kuulumattomuudesta
• toistuvat pettymyksen tunteet opinnoissa ja arjessa
• itkuisuus ja herkästi ärsyyntyminen
• asioiden toistuva unohtelu
• keskittymisvaikeudet
• nukkumiseen ja ruokailuun liittyvät ongelmat
• kokemus terveydentilan heikkenemisestä
• opiskelumotivaation katoaminen.

Miten opiskelijan hyvinvoinnin haasteet vaikuttavat työssäoppimisjaksolla?

Työssäoppimisjakso on opiskelijalle merkittävä vaihe ammatillisen identiteetin rakentumisessa. Silloin opiskelija tutustuu uusiin ihmisiin ja ympäristöihin. Opiskeluhyvinvoinnin haasteet ja vaatimus työelämätaitojen nopealle omaksumiselle voivat hankaloittaa työssäoppimisjaksoilla suoriutumista. Tällöin opiskelijan voi olla tavallista vaikeampi oppia uusia asioita ja perehtyä työpaikan käytänteisiin.

Työssäoppimisjaksoilla opiskelijan hyvinvointia voivat heikentää

• epäselvät ja kohtuuttomat tavoitteet
• liian suuri työmäärä, jatkuva kiire
• liian vähäinen työmäärä, omat tavoitteet eivät täyty työssä
• puutteellinen perehdytys tai ohjaus
• riittämätön palautuminen työpäivien jälkeen
• arvostuksen, tuen ja palautteen puute
• negatiiviset oppimiskokemukset ja osallisuuden puute
• työssäoppimisjakson kanssa samaan aikaan suoritettavat opintojaksot
• liian suuri vastuu ja raskaat työtehtävät
• työpäivien pituus, joka voi yllättää opiskelijan.

On tärkeää muistaa, että opiskelija on harjoittelemassa työelämätaitoja. Työssäoppimisjaksoilla harjoitellaan ammatillisen osaamisen lisäksi myös ongelmanratkaisu- ja vuorovaikutustaitoja. Opiskelijalle työelämään kasvaminen on merkityksellinen vaihe elämässä. Siksi opiskelijan huomioiminen ja ohjaaminen työpaikalla on äärimmäisen tärkeää.

Lue lisää