Egenvårdsprogram

Kompisfärdigheter är något som man lär sig med tiden. Alla barn är olika och har individuella skillnader i sina kompisfärdigheter.

Vad ingår i kompisfärdigheter?

I kompisfärdigheter ingår bland annat:

• att närma sig andra barn
• att gå med i en lek och bjuda in andra i en lek
• att inleda ett samtal 
• att lyssna på andra
• förhandlingsförmåga, som att uttrycka sin åsikt och ta hänsyn till andras åsikt
• att kunna säga nej vid behov
• att reda ut konflikter, som att be om ursäkt och förlåta 
• att hjälpa och be om hjälp 
• pålitlighet och lojalitet

Varför är kompisfärdigheter viktiga?

Kompisfärdigheter behövs bland annat för att

• bygga upp och upprätthålla kompisrelationer
• interagera med andra barn
• klara av sociala situationer
• fungera i en grupp

Kompisrelationer

• erbjuder barnet ett viktigt stödnätverk
• ger barnet upplevelser av att vara med andra, göra saker tillsammans och dela saker med andra
• ger barnet upplevelser av att höra till och bli accepterad
• stödjer barnets tillväxt och identitetsutveckling

Kompisrelationer och upplevelser av att bli accepterad av jämnåriga kompisar bidrar till ett positivt välbefinnande och en positiv utveckling. 

När börjar kompisfärdigheterna att utvecklas?

Ett barn är ända sedan födseln inriktat på att umgås socialt med andra. Barn blir vanligtvis intresserade av andra spädbarn och barn redan i spädbarnsåldern.

När deras kommunikations- och lekfärdigheter utvecklas börjar barnen alltmer söka sig till jämnåriga kompisar.

Småbarn (under 3 år)

Barnet leker vanligtvis parallellt med andra barn. Självreglerings- och interaktionsfärdigheterna har precis börjat, och empatifärdigheterna börjar utvecklas. 

Lekåldern (3–6 år)

Barnet börjar bygga mer varaktiga kompisrelationer och börjar leka tillsammans med andra barn. De sociala färdigheterna, som att dela saker med andra, uppmärksamma andra och förhandla med andra, börjar växa sig starkare. 

Grundskoleåldern 

Senast då utökas barnets sociala krets utanför hemmet. Barnet lär sig gruppfärdigheter. 

I grundskoleåldern har kompisrelationer och grupptillhörighet en allt större betydelse i barnets liv. Barnets förmåga att förstå andra och sätta sig in i någon annans situation blir starkare.