Egenvårdsprogram

Information och vägledning om ADHD

Efter en ADHD-diagnos ska barnet och familjen få vägledning kring ADHD. Vägledningen innehåller information om ADHD, symtomhantering och metoder som underlättar vardagen. Man får också information om olika vårdmetoder som barnet kan ha nytta av.

Samtalen handlar ofta även om följande teman:

• välbefinnande och regelbundna levnadsvanor: till exempel tillräcklig sömn, motion, dygnsrytm, kost
• användning av digitala enheter
• barnets styrkor
• nödvändiga stödåtgärder tillsammans med personalen på daghemmet eller skolan

Psykosociala vårdmetoder

En viktig del av vården för barn med ADHD är att stärka de vuxnas förmåga att stötta barnets funktionsförmåga. Det handlar främst om att anpassa barnets vardagsmiljö och vägleda barnets beteende med positiva metoder. Metoderna bör användas konsekvent både hemma och i daghemmet eller skolan.

Stöd till föräldrar

Föräldrar erbjuds individuella och gruppbaserade metoder för vägledning i föräldraskap. Syftet är att ge verktyg för att till exempel stärka barnets färdigheter att klara sig samt att erbjuda kamratstöd till föräldrar.

Neuropsykiatrisk coachning

Neuropsykiatrisk coachning kan användas som en del av träningen i olika vardagsfärdigheter. Coachningen riktar sig ofta till hela familjen.

Innehållet i coachningen kan till exempel vara träning i färdigheter och handlingssätt som stöder barnets förmåga att klara vardagen. För små barn sker arbetet genom att handleda föräldrarna, medan äldre barn och ungdomar får stöd i sin egen träning.

Andra terapiformer

Om det förekommer inlärningssvårigheter, betydande svårigheter med exekutiva funktioner eller minne samtidigt med ADHD, kan en neuropsykologisk bedömning behövas för att fastställa behovet av habilitering.

Om barnet har störningar i motorik eller sensorisk bearbetning och reglering samtidigt med ADHD, kan ergoterapi vara till hjälp i habiliteringen.

Ibland kan andra typer av habilitering vara till nytta, till exempel talterapi eller psykoterapi.

Läkemedelsbehandling

Läkemedelsbehandling är en viktig del av helhetsvården och behovet bör bedömas när ADHD-diagnosen har fastställts.

Läkemedel kan användas för att minska svåra symtom som påverkar vardagen. Behandlingen kan inledas samtidigt som annan vård eller om andra stödformer inte har varit tillräckliga.

Effekten av läkemedelsbehandling

Läkemedel som används vid ADHD stimulerar de delar av hjärnan som fungerar svagare vid ADHD. När hjärnans funktion normaliseras minskar ouppmärksamhet, hyperaktivitet och impulsivitet. Detta kan ha en positiv inverkan på skolgång och beteende.

Läkemedelsbehandling kan väcka funderingar

Att inleda läkemedelsbehandling för barn kan skapa osäkerhet hos föräldrar.

Det finns flera olika läkemedel med olika verkningsmekanismer för behandling av ADHD. Dessa läkemedel är välforskade. Förväntade fördelar och biverkningar är välkända, vilket gör behandlingen säker.

Vanliga biverkningar är till exempel minskad aptit. Allvarliga biverkningar är sällsynta. Läkemedlen orsakar inte beroende och ökar inte risken för missbruk.

Läkemedelsbehandlingen planeras alltid individuellt. Om du har frågor om ditt barns läkemedelsbehandling, kontakta den behandlande läkaren.

Annat stöd

FPA

FPA ordnar habiliterings- och anpassningskurser för barn, unga och vuxna samt deras familjer och närstående. Dessutom erbjuds behovsprövad habilitering, varav vissa är riktade till barn och unga med ADHD-symtom.

Barnet kan få handikappbidrag för personer under 16 år från FPA om hen på grund av sin funktionsnedsättning eller sjukdom behöver regelbunden vård, omsorg och habilitering. ADHD-diagnosen avgör inte ensam rätten till bidraget. Rätten till bidrag och bidragsnivån bedöms utifrån hur mycket vård, omsorg och habilitering barnet behöver.

Aktuell information om FPA:s förmåner och habiliteringsformer finns på FPA:s webbplats.

ADHD-förbundet och föreningar

Gruppbaserat stöd och kamratstöd kan fås från ADHD-förbundet eller dess lokala medlemsföreningar.