Egenvårdsprogram

I ungdomsåren kan det finnas många orsaker bakom utmanande beteende. Den ungas relation till närstående och till omgivningen är ofta i förändring och söker sin form.

Känslostormar hör till ungdomstiden

Under puberteten ökar det inre och yttre stimuliflödet kraftigt. Den ungas sinne kan vara fullt av tankar och känslor som hen försöker lära sig att ordna till begripliga helheter. Dessutom håller den unga fortfarande på att lära sig att uttrycka känslor och reglera sitt beteende.

Känslorna kan storma på insidan eller synas utåt som känsloutbrott, impulsivitet, ur en vuxens perspektiv ologiska beslut eller förvirring. Den unga kan också dra sig undan och sluta prata.

Det är också vanligt att regler inte hålls. Den unga kan till exempel tänja på tider för att komma hem, komma hem berusad eller bete sig utmanande.

När finns det orsak till oro?

Tillbakadragande från kontakt med föräldrar och att bryta gränser tyder vanligtvis inte på allvarliga problem. Det är bra att en närstående i lugn och ro går igenom sina egna tankar och känslor som den ungas förändrade beteende väcker.

Vilken nivå av utmanande beteende handlar det om?

Tre kategorier

Utmanande beteende kan delas in enligt styrka, mängd, varaktighet och frekvens i

• övergående beteendeutmaningar som hör till utvecklingen
• beteendeproblem
• trotssyndrom och uppförandestörningar

1. När handlar det om beteendeutmaningar?

Hos de flesta unga är beteendeutmaningar normalt ålders- och utvecklingsrelaterat beteende. Det går över när den unga lär sig att hantera sina känslor och följa gemensamma regler.

Den unga kan bete sig utmanande till exempel mot närstående vuxna, auktoriteter, syskon, andra unga eller skolgemenskapen.

Utmanande beteende kan vara

• att testa gränser
• trots mot förälder eller andra vuxna
• olydnad
• att reta eller irritera andra, till exempel genom att röra, grimasera eller upprepa
• knuffar eller annat fysiskt stötande
• raseriutbrott, skrikande, tjutande
• gnäll eller klagande

2. När handlar det om beteendeproblem?

Beteendeproblem innebär att den unga beter sig trotsigt, olydigt eller fientligt. Det orsakar skada eller gör vardagen svår, och det är mer omfattande eller annorlunda än hos jämnåriga.

Beteendeproblem kan vara

• fysisk aggression som att slå eller förstöra saker
• verbal aggression som att kalla andra för namn eller förolämpa
• avsiktliga regelbrott
• mobbning av andra
• att ljuga eller luras
• benägenhet att hamna i gräl med vuxna eller jämnåriga
• olydnad och att motarbeta vuxna

3. När handlar det om en störning?

Om beteendeproblemen är betydande och långvariga kan det röra sig om trotssyndrom eller beteendestörning. Dessa förekommer hos cirka fem procent av barn och unga.

Trotssyndrom

Trotssyndrom förekommer främst hos barn under tio år. Symtomen riktar sig mot närstående vuxna och andra barn, och har pågått i över ett halvår.

Beteendestörning

Beteendestörning innebär att den unga inte bryr sig om andras rättigheter och välbefinnande eller om lagar och regler. Symtomen försämrar den ungas funktionsförmåga i betydande grad och har varat i över ett halvår.

Symtom på beteendestörning är

• aggressivitet mot människor och/eller djur
• förstörelse av egendom
• bedräglighet eller stöld
• allvarliga regelbrott

Du kan påverka den ungas beteende

Det är förståeligt att det är frustrerande och belastande när den unga beter sig utmanande. Det är ändå viktigt att föräldern ser den unga och hens beteende som två separata saker. Den unga i sig är inte "besvärlig", även om beteendet ibland är utmanande.

Utmanande beteende kan vara en del av den ungas naturliga utveckling och självständighetsprocess. Hos de flesta unga går beteendeutmaningarna över när de lär sig känsloreglering och normanpassat beteende.

Det är viktigt att föräldern bevarar kontakten med den unga och intresserar sig för vad som ligger bakom symtomen. När ömsesidig förståelse ökar kan beteendeutmaningarna minska.